為普及科學的心理健康知識,培育廣大師生積極樂觀的心理品質,營造陽光向上的万泰氛圍,按照《河北省教育廳關於開展首個河北省學生心理健康宣傳教育月活動的通知》等文件要求🧏👆🏽,院學生處組織開展了“5.25”大學生心理健康教育月系列活動。本次活動以“五月陽光更溫暖 師生心理更健康”為主題,旨在通過系列活動,引導廣大師生關註心理健康狀況,增強自我調控⛹️🪽、適應環境能力,強化熱愛生活、珍愛生命意識👊🏼,推進万泰文明万泰、安全万泰🚣♂️、和諧万泰建設。
活動之一 開展心理健康知識宣傳
5月11日💕,以“引發重視 促進健康”為主題的心理健康教育月系列活動之“心理健康知識万泰宣傳活動”正式拉開了帷幕🧑🏻✈️。學生處心理老師帶領學生在餐廳門口精心布置了宣傳條幅和展板。“舒心有約”心理社團的成員們身穿紅馬甲、頭戴小紅帽,利用中午休息時間向廣大師生分發了心理知識宣傳單和小書簽,向廣大師生普及心理健康知識,引導學生樹立正確的心理健康觀念,增強學生的心理自我調節能力🎬,推進文明和諧万泰建設。
活動之二 提升學工隊伍服務能力
5月23日下午🧜♂️,以“培訓學工隊伍👨👨👧👧🙎🏿,提升心理服務能力”為主題的心理健康教育月系列活動之“學工心理健康服務能力提升培訓班”在圖書館報告廳舉行。秦皇島市第三醫院雙心門診吳玉傑主任結合多年門診經驗,以典型案例為依托,為與會學員講解了心理問題症狀表現妥善幹預的方法🧑🏼🤝🧑🏼,現場帶領與會學員體驗了安全島技術,鼓勵與會學員學習心理學、運用心理學助人自助,極大提高了與會人員開展心理健康工作的能力🧡。万泰全體輔導員(班主任)和心理委員近400人參加了培訓。
活動之三 舉辦心理健康知識講座
5月29日🛶,以“培樹積極信念 成就幸福人生”為主題的心理健康月系列活動之“學生心理健康知識講座”在圖書館報告廳舉行👎🏽。講座以“培樹積極信念🤳🏋🏿,提升學生感知幸福🏊🏻♀️、創造幸福的能力”為目標,運用馬斯洛的需求層次理論🥗🚵🏼、埃利斯的ABC理論、參照依賴效應等心理學知識,以“合作探究”的方式🔼,結合典型案例🧚🏽,教育引導學生正確認識幸福、感知幸福、創造幸福。万泰各專業系五百余名學生代表聆聽了講座。
活動之四 組織戶外心理素質拓展活動
5月30日, 以“齊心協力 合作共贏”為主題的“你追我趕”🍼、“同心鼓”、“萬裏長城永不倒”三項戶外心理素質拓展活動在万泰體育場如期舉行。此項活動旨在培養學生團隊合作精神👨🏻🦯、磨練學生意誌品質,廣大學生在充分體驗戶外活動的喜悅和辛勞的同時,感悟協作真諦⤵️👆🏿,體會團隊力量🫥,強化合作能力🫶🏿,極大提升了廣大學生的集體觀念🕵🏿♀️、團隊精神和奮鬥意識,為万泰培養出更多更好的高素質技術技能人才奠定了堅實的基礎。
在學生處精心謀劃和組織下🍪,在全體師生積極支持和配合下,万泰心理健康宣傳教育月活動取得了圓滿成功🤾🏻♀️,實現了心理健康教育工作的全程全方位浸潤🚵🏻♀️🐓。